- ประวัติความเป็นมา
- สภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐาน
- โครงสร้างหน่วยงาน
- วิสัยทัศน์และพันธกิจ
- ข้อมูลผู้บริหาร
- อำนาจหน้าที่
- นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
- แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
- รายงานผลการติดตามแผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
- กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
- กิจการสภา
- > ประกาศกำหนดสมัยประชุมสภา
- > ประกาศเรียกประชุมสภา
- > ประกาศเชิญชวนเข้าร่วมฟังการประชุมสภา
- > ประกาศเปิดประชุมสภา
- > ประกาศปิดประชุมสภา
- > รายงานการประชุมสภา
- ติดต่อเรา
- คำถามที่พบบ่อย (FAQ)
- คณะผู้บริหาร
- สมาชิกสภา
- หัวหน้าส่วนราชการ
- สำนักปลัด
- กองคลัง
- กองช่าง
- กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
- กองสวัสดิการสังคม
- หน่วยตรวจสอบภายใน
- แผนดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
- รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี รอบ 6 เดือน
- รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
- คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
- คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ
- ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
- รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจในการให้บริการ
- แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
- รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี รอบ 6 เดือน
- รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
- ข้อบัญญัติงบประมาณรายจ่ายประจำปี
- รายการทางการเงิน
- รายงานการประชุมหัวหน้าส่วนราชการ
- แผนปฏิบัติการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย
- แผนปฏิบัติราชการ : กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น
- การโอนเงินงบประมาณรายจ่ายประจำปี
- นโยบายหรือแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล
- การดำเนินการตามนโยบายหรือแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล
- หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
- รายงานผลการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี
- แผนอัตรากำลัง
- ประกาศเจตนารมณ์นโยบาย No Gift Policy
- การสร้างวัฒนธรรม No Gift Policy
- การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปีและประพฤติมิชอบประจำปี
- รายงานผลตามนโยบาย No Gift Policy
- การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี
- แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
- รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี รอบ 6 เดือน
- รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
- แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- การขับเคลื่อนจริยธรรม
- การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร ตามมาตรฐานทางจริยธรรม
- เจตจํานงสุจริตของผู้บริหาร
- การมีส่วนร่วมของผู้บริหาร
- การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
- ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ
- การประเมินจริยธรรมเจ้าหน้าที่ของรัฐ
- มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
- การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน
- รายงานการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดโดยธรรมจรรยา
- การตรวจสอบภายใน
- การบริหารจัดการความเสี่ยง
- การควบคุมภายใน
- การนำผลการประเมิน ITA ไปสู่การพัฒนาองค์กร
- การจัดการองค์ความรู้ (KM Action plan)
- คู่มือจัดการข้อร้องเรียน
- ความรู้เกี่ยวกับภาษี
- ฐานข้อมูลเปิดภาครัฐ
- ข้อบัญญัติองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านค้อ
- ฐานข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่น
- เอกสารเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับ พ.ร.บ.ข้อมูลข่าวสารฯ
- ข้อมูลข่าวสารเพื่อสร้างการรับรู้สู่ชุมชน
- แผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
โครงการ "Thailand Zero Dropout"
11 ก.ย. 2569
รายละเอียด:
องค์การบริหารส่วนตำบลบ้านค้อ เดินหน้าโครงการ "Thailand Zero Dropout" เปิดประตูสร้าง "โอกาสที่มีทางเลือกให้กับชีวิต" ให้เด็กนอกระบบการศึกษา👨🎓
👉กองการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลบ้านค้อ ร่วมขับเคลื่อนการทำงานเพื่อช่วยเหลือสังคมอย่างยั่งยืน ผ่านโครงการ "Thailand Zero Dropout" ภายใต้แนวคิดหลักในการสร้าง โอกาสที่ไม่ใช่เพียงแค่การสงเคราะห์ แต่เป็นโอกาสที่จะได้เรียนรู้และได้รับการพัฒนา "ให้เบ็ดแต่ไม่ให้ปลา” โดยมีเป้าหมายหลักในการค้นหาและช่วยเหลือเด็กและเยาวชนอายุระหว่าง 3-18 ปี ที่อยู่นอกระบบการศึกษา ครอบครัวมีฐานะยากจน/ลำบาก และยังอาศัยอยู่ในพื้นที่ตำบลบ้านค้อ ให้สามารถเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาและการพัฒนาทักษะชีวิตที่เหมาะสมโดยทาง องค์การบริหารส่วนตำบลบ้านค้อ ได้นำ "ระบบ CMS" (Case Management System) เข้ามาขับเคลื่อนการทำงานอย่างเป็นระบบผ่าน 6 ขั้นตอนหลัก ตั้งแต่การค้นหาเด็กและเยาวชน, การลงพื้นที่เก็บข้อมูลเชิงลึก, การร่างแผนการดูแลรายบุคคล, การพิจารณาเห็นชอบโดยคณะกรรมการ CMS, การส่งต่อหน่วยงานบริการ และการติดตามผลอย่างใกล้ชิดโดย Case Manager (CM)สำหรับเด็กและเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการ หากไม่ถนัดด้านวิชาการและต้องการพัฒนาทักษะด้านวิชาชีพ โครงการนี้จะเข้ามาช่วยออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับความต้องการ ภายใต้งบประมาณ 4,000 บาท/คน/ปีโดยมี 5 เป้าหมายสำคัญในการดูแลเด็กนอกระบบการศึกษา ได้แก่1.เรียนนอกระบบ (สกร.)2.การศึกษาที่ยืดหยุ่น ตามมาตรา 123.ฝึกทักษะอาชีพประกอบอาชีพ ที่ตนเองสนใจ4.ได้รับวุฒิการศึกษา (ภาคบังคับ/ขั้นพื้นฐาน)องค์การบริหารส่วนบ้านค้อ มุ่งหวังว่าโครงการนี้จะเป็นแรงผลักดันสำคัญในการลดความเหลื่อมล้ำ ช่วยให้เด็กและเยาวชนในพื้นที่ได้รับโอกาสในการพัฒนาตนเอง มีอาชีพที่มั่นคง และสามารถเติบโตไปเป็นกำลังสำคัญของสังคมต่อไปได้อย่างยั่งยืน#วันที่ 10 กันยายน 2569 เจ้าหน้าที่จากศึกษาธิการจังหวัดนครพนม ลงพื้นที่ติดตามเด็กที่ส่งทำแผนขอความช่วยเหลือไป (เคสแรก) ติดตามข้อมูลอีกที 10 ตุลาคม
รูปภาพ
ไฟล์เอกสาร
จำนวนผู้เข้าชมเว็บไซต์
number of website visitors
